DOCENTE: Diana Patricia Tavera
Tavera ÁREA: ÉTICA Y VALORES
GRADOS: TERCERO
CICLO.
DOCE
TEMA: SOY
RESPONSABLE
ACTIVIDAD INICIAL
Vamos a leer una historia muy especial
ACTIVIDAD DE DESARROLLO TEMÁTICO
1-¿Qué
sucedió con el payaso limón?
2-¿Por
qué tenía el payaso limón sus trajes descuidados?
3-Dibujo
lo que entendí de la lectura
ACTIVIDAD
DE EVALUACION
REFLEXIONEMOS.
Completa el cuadro.
RECOMENDACIONES GENERALES:
Formato de Planeación
flexible (Modalidad distancia) Institución Educativa Nicolás Gaviria
Docente: DIANA PATRICIA TAVERA TAVERA.
Área/Asignatura:
INGLES
Grado: 5
Grupo: A Y B
Semana N° 12
Tema a trabajar:
números del 1 al 100
ACTIVIDAD INICIAL
Para desarrollar la temática los numbers Los números son símbolos que se
usan para nombrar cantidades. Del 1 al 10
1 one
11 eleven 21
twenty-one 31 thirty-one
2 two
12 twelve 22
twenty-two 40 forty
3 three
13 thirteen 23 twenty-three 50 fifty
4 four
14 fourteen 24
twenty-four 60 sixty
5 five
15 fifteen 25
twenty-five 70 seventy
6 six
16 sixteen 26
twenty-six 80 eighty
7 seven
17 seventeen 27
twenty-seven 90 ninety
8 eight
18 eighteen 28
twenty-eight 100 a/one
hundred
9 nine
19 nineteen 29 twenty-nine
10 ten
20 twenty 30 thirty
ACTIVIDAD DE DESARROLLO TEMÁTICO
Une los números según el ejemplo
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN:
Busca en la sopa de letras los números que se te indican
Colorea los números según las indicaciones dadas. Traduce las
recomendaciones.
Formato
de Planeación flexible (Modalidad distancia) Institución Educativa Nicolás
Gaviria
Docente: DIANA PATRICIA TAVERA TAVERA
Área/Asignatura:
INGLES
Grado: 4
Grupo: A Y B
Semana N° 12
TEMA A TRABAJAR: flashcards –Tarjetas
didácticas
INITIAL
ACTIVITY .ACTIVIDAD INICIAL.
What
are Flashcards? ¿Qué son las Flashcards?
They are flashcards, ideal for memorizing vocabulary,
learning set phrases, reviewing grammar rules and much more.
Las Flashcards son tarjetas didácticas, ideales
para memorizar vocabulario, aprender frases hechas, repasar reglas gramaticales
y mucho más.
EVALUATORY ACTIVITY. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN.
1-Selecciona uno de los temas vistos en el área de inglés y crea tus propias flashcards (mínimo 11)
2-Realiza un video corto en el cual muestres tu trabajo y pronuncies en inglés cada una de las palabras que realizaste en el flashcards RECOMMENDATIONS. RECOMENDACIONES: Trata de ser muy creativo a la hora de realizar tus flashcards .Practica tu vocabulario y temáticas vistas en clase, aprovecha momentos de tu tiempo libre para practicar lo aprendido.
DOCENTE: Diana Patricia Tavera
Tavera ÁREA: LENGUA
CASTELLANA
GRADOS: QUINTO A Y B
CICLO.
DOCE
TEMA: EL
PÁRRAFO
ACTIVIDAD
INICIAL
DOCENTE: Diana Patricia Tavera
Tavera ÁREA: LENGUA
CASTELLANA
GRADOS: CUARTO A Y B
CICLO.
DOCE
TEMA: TEXTOS DE
TRADICIÓN ORAL
ACTIVIDAD
INICIAL
ACTIVIDAD DE DESARROLLO TEMÁTICO
ACTIVIDAD DE
EVALUACIÓN
Crea tu propio
texto de tradición oral
DOCENTE: Diana Patricia Tavera
Tavera ÁREA: LENGUA
CASTELLANA
GRADOS: CUARTO A Y B
CICLO.
ONCE
TEMA: ¡VAMOS A DECLAMAR POEMAS¡
ACTIVIDAD
INICIAL
CÓMO DECLAMAR POEMAS
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
Recuerda
todo lo que hemos trabajado sobre el poema, realiza un video corto máximo de
tres minutos, en el cual declames un poema, el que tú creaste en clases
anteriores o el que tú desees, recuerda la entonación.
DOCENTE: Diana Patricia Tavera
Tavera ÁREA: LENGUA
CASTELLANA
GRADOS: QUINTO A Y B
CICLO.
ONCE
TEMA: ¡VAMOS A DECLAMAR POEMAS¡
ACTIVIDAD
INICIAL
CÓMO
DECLAMAR POEMAS.
ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN
Recuerda
todo lo que hemos trabajado sobre el poema, realiza un video corto máximo de
tres minutos, en el cual declames un poema, el que tú creaste en clases
anteriores o el que tú desees, recuerda la entonación.
Formato
de Planeación flexible (Modalidad distancia) Institución Educativa Nicolás
Gaviria
Docente: DIANA PATRICIA TAVERA TAVERA
Área/Asignatura:
INGLES
Grupo: A Y B
Semana N° 11
TEMA A TRABAJAR: vocabulary
Vocabulario
INITIAL
ACTIVITY .ACTIVIDAD INICIAL
A
continuación se te presentan los siguientes comandos en inglés, debes
traducirlos, ubicarlas según la imagen y memorizarlas. Deberás sustentar lo
aprendido.
EVALUATORY ACTIVITY. ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN.
Docente: DIANA PATRICIA TAVERA TAVERA
Área/Asignatura:
INGLES
Grado: 5
Grupo: A Y B
Semana N° 11
TEMA:
DAILY ROUTINE
ACTIVIDA
INICIAL
ACTIVIDAD DE DESARROLLO TEMÁTICO
Colorea las imágenes, busca las palabras en el
diccionario y ubica el número en el lugar correcto
ACTIVIDAD
DE EVALUACIÓN.
Completa el texto (en inglés) según las imágenes
Recomendaciones:
Debes memorizar las a rutinas, ampliar tu vocabulario en inglés te ayudará en
el aprendizaje del mismo.
DOCENTE: Diana Patricia Tavera Tavera ÁREA: ÉTICA Y VALORES
GRADOS: TERCERO
CICLO.
ONCE
TEMA: TRATO
BIEN A LAS PERSONAS DE MI ENTORNO
ACTIVIDAD INICIAL
Ayuda
a mamá bicho a encontrar a su bebé bicho (colorea el camino correcto y los
bichos), escribe la emoción que puede sentir bebé bicho cuando es encontrado
por su madre.
ACTIVIDAD
DE DESARROLLO TEMÁTICO.
Colorea
las imágenes que representen el buen trato
ACTIVIDAD
DE EVALUACIÓN
Busca
en la sopa de letras palabras que se relacionan con el buen trato.
|
p |
e |
r |
s |
e |
v |
e |
r |
a |
n |
c |
i |
a |
d |
i |
|
o |
h |
s |
c |
a |
i |
c |
n |
a |
r |
e |
l |
o |
t |
d |
|
h |
o |
n |
e |
s |
t |
i |
d |
a |
d |
d |
e |
m |
i |
i |
|
u |
n |
i |
d |
a |
d |
e |
i |
o |
f |
a |
m |
i |
l |
t |
|
i |
r |
a |
m |
i |
s |
h |
i |
j |
t |
o |
s |
p |
e |
s |
|
r |
a |
d |
o |
a |
m |
o |
r |
n |
a |
e |
m |
i |
s |
e |
|
p |
d |
e |
c |
a |
d |
z |
s |
l |
e |
n |
p |
a |
m |
n |
|
e |
e |
d |
a |
d |
i |
r |
a |
d |
i |
l |
o |
s |
d |
o |
|
e |
z |
s |
a |
b |
i |
u |
r |
p |
i |
a |
y |
a |
e |
h |
|
d |
a |
d |
i |
l |
i |
b |
a |
s |
n |
o |
p |
s |
e |
r |